大爱无言、青春有声徐医实践团开展致敬无言良师系列社会实践

2026-10-13 18:43:10 来源：江苏青年网阅读量：

2026 年暑期,徐州医科大学基础医学与生命科学学院 “大爱无言・青春有声” 志愿服务队开展致敬无言良师 “三暖” 行动。本次社会实践设置两大实践板块,团队一方面联动徐州医科大学附属医院专家走进徐州市云龙区和平上东社区开展惠民义诊服务,另一方面前往中国矿业大学走访遗体捐献者家属程洁老师。实践兼顾面向基层群众的健康科普服务与面向青年医学生的生命教育,既普及慢性病防控知识,传播遗体、器官捐献人道主义理念,也让青年医学生在社会实践一线感悟敬佑生命的职业内核。社区活动累计服务居民两百余人次,发放各类宣传资料四百余份。

图为 “大爱无言・青春有声” 志愿服务队于和平上东社区党群服务中心合影。张若彤赵诣供图

在和平上东社区党群服务中心活动室,实践团与附属医院专家提前划分四大功能区域,配齐血压血糖检测仪器、科普展板、宣传手册等物资,不少受慢性病困扰的中老年居民提前到场等候。活动按照科普宣讲、有奖问答、义诊检测、捐献科普登记的流程有序推进。

科普宣讲聚焦高血压、高血脂、高血糖中老年常见慢性病,志愿者规避晦涩专业术语,结合老年人日常饮食、作息习惯讲解疾病诱因与并发症危害,针对自行停药、轻信偏方等常见健康误区开展纠正,传授低盐饮食、居家锻炼、定期监测等实操性强的慢病管理方法,现场居民认真记录,不时提出自身健康疑问。宣讲结束后的有奖问答环节围绕科普内容出题,老年居民踊跃举手抢答,志愿者对回答偏差的群众进行知识点补充,社区网格员表示,互动形式有效提升老年群体对健康知识的接收效果。

图为实践团志愿者面向社区老年居民开展三高健康科普宣讲。张若彤赵诣供图

图为老人们积极举手参与现场提问环节。赵诣供图

问答结束后义诊区正式开放,附属医院神经内科、生殖医学中心骨干医师坐诊,青年志愿者承担血压、血糖基础检测工作,搭建起 “指标检测 — 专科问诊 — 个性化调理方案” 完整服务链条。医护人员仔细查阅居民病历与用药清单,针对头晕头痛、腰腿劳损、慢病调理等诉求给出专业建议,明确居家养护与复查要求。志愿者同步登记居民健康信息,对指标异常的群众标注提醒,建议及时到医院开展系统检查。

图为附属医院专家为社区居民开展专科问诊服务。张若彤赵诣供图

社区现场同步设置遗体器官捐献宣传登记专区,志愿者面向来往居民讲解捐献对于挽救病患生命、助力医学教育的社会价值,针对群众关心的捐献流程、家属知情、登记撤销等问题一对一答疑,化解传统观念带来的认知顾虑。不少居民领取宣传资料,部分群众在志愿者引导下完成捐献意愿线上登记,有受访居民称,通过本次社区活动,第一次真正读懂 “无言良师” 背后无私的生命奉献内涵。

图为志愿者向社区居民发放遗体器官捐献科普宣传手册。张若彤赵诣供图

参与社区义诊的附属医院医护人员谈到,城市社区中老年慢病群体规模大,常态化线下健康科普供给存在缺口,医学生三下乡实践可以有效补齐基层服务短板;而走访捐献家属的实践,又能反向教育青年学子,让医学生在服务他人的同时完成自我职业精神塑造。两场实践互为表里,社区义诊把医学知识带给普通群众,家属走访把生命教育带给青年医学生,共同完成 “大爱无言・青春有声” 的实践主题。

结束社区惠民服务后,实践团前往中国矿业大学,对遗体捐献者家属程洁老师开展实地走访,倾听捐献者背后的真实故事。程洁老师的父亲程丙申为中国矿业大学退休教师,母亲任成华曾任职矿大附中,二人一生深耕教育岗位,相继选择无偿捐献遗体,以 “大体老师” 的身份继续服务医学教学事业。

访谈从老人生前的生活片段展开,程洁老师向实践团成员讲述两位老人治学严谨、待人温和的生平过往。2020 年程丙申离世,遵照生前心愿完成遗体捐献;2025 年,任成华同样做出遗体捐献的选择。程洁老师坦言,面对亲人离去内心难免不舍,但充分理解并尊重父母 “为医学育人、助后辈成才” 的质朴心愿。谈及 “大体老师” 这一特殊称谓,程洁老师向在场医学生道出心中期许:“医学是一门需要技术的科学,更是一门需要温度的人学。你们面对的是‘大体老师’,但要想一想,他们曾经也是谁的父母、谁的儿女。把技术学扎实,把良心放端正,将来做一个让病人放心的好医生 —— 这就是对他们最好的纪念。”

图为实践团成员对程洁老师进行采访。李斌供图

实践团成员认真记录访谈内容,结合课堂解剖学习的经历同程洁老师交流感悟。成员表示,课堂之上只接触标本,而这次访谈让他们看见捐献者鲜活的人生过往,更能体会生命馈赠的重量。程丙申、任成华两位老人的名字镌刻在徐州医科大学大体老师纪念园纪念碑上,程洁老师介绍,她时常前往纪念园缅怀亲人,经历父母捐献的经历之后,自身也对生命和身后捐献有着更为豁达的思考。此次走访,让实践团跳出展板和宣传手册,从家属视角真切理解遗体捐献的抉择,读懂 “无言良师” 四个字承载的奉献精神。走访结束后,实践团计划整理访谈素材,面向更多在校医学生传播捐献者的故事。