追寻红色工运足迹 赓续伟大长征精神——南理工紫金学院实践队打造六条沉浸式红色研学线路

红色工运播撒革命星火，万里长征铸就信仰丰碑。2026年，恰逢中国劳动组合书记部成立105周年、中国工农红军长征胜利90周年，两段厚重的革命历史交相辉映，共同镌刻下党带领人民求索民族独立与人民解放的奋斗印记。为活化红色资源，创新思政教育的实践载体，南京理工大学紫金学院人文学院薪火相传实践队以“追寻红色工运足迹，赓续伟大长征精神”为主题，依托南京、遵义、川南、贵阳、扎西等多地红色旧址资源，打造六条沉浸式红色研学线路，把静态史料转化为可参与、可体验、可传播的实景实践课堂，让青年学子在行走研学之中感悟历史、淬炼初心，推动工运精神与长征精神在新时代接续传承。

长征精神植根于早期工人运动的斗争土壤，南京作为近代工人运动重要策源地，留存着王荷波、姚佐唐等工运先驱的革命印记。实践队打造“下关汽笛・工运寻声”研学线路，创新“以声溯源”沉浸式体验模式。参与学生走进蒸汽机车旧址录制红色音频，在历史现场感悟王荷波“品重柱石”的廉洁品格，前往雨花台缅怀工运烈士，溯源长征精神的工人运动根基，帮助青年找准红色根脉，筑牢理想信仰。

立足长征重大历史节点，实践队在遵义打造“转折之路・淬炼丰碑”主题研学课程。团队将遵义会议会址、娄山关、苟坝会议旧址转化为实景课堂，组织学生登临娄山关诵读红色诗词，重走苟坝“毛泽东小道”。课程设置“雄关闯关”实景挑战，还原传令行军、战地救护等协作任务，让学员在实景闯关当中切身感受红军生死与共的革命情谊，跳出书本文本，直观读懂实事求是、团结奋进的长征精神内核。

实践团队深挖红色史实，以红二十五军独树镇战斗“艾草疗伤”故事为切入点，打造“红艾薪火・双重新途”特色研学线路。战争年代艾草是救治伤员的“救命草”，承载军民鱼水深情；如今当地艾草产业蓬勃发展，年产值突破200亿元，成为带动群众增收的“致富草”。研学将长征旧址和乡村振兴现场串联，设置微长征徒步、艾草制条等实操环节，引导青年在历史与现实的对照之下，读懂长征精神赋能乡村发展的时代力量，明晰新时代青年肩负的使命担当。

扎西会议是长征进程承前启后的重要一环，如果南京工运史解答了长征精神从何而来，扎西的红色热土则诠释红色精神该向何处去。围绕乌蒙山红色资源与苗彝民族文化，“扎西红脉・绿美交响”研学线路整合红色寻访、长征徒步、非遗体验、助农实践多项内容。青年学子重走长征步道，感受少数民族非遗文化，投身助农服务实践，在红色底蕴与绿色发展交融的实地体验中完成精神内化，锚定青春奋斗方向。

依托川南叙永、兴文四渡赤水战地旧址以及川南游击纵队艰苦斗争的历史，实践队创新推出“川南密营・角色砺心”实景长征剧本杀研学模式。学员身着红军服饰，携带任务道具，置身竹海密营完成情报传递、革命宣誓，演绎会议场景，模拟战地行军。角色扮演打破旁观者视角，让青年化身历史亲历者，在共情体验之中推动长征精神入脑入心。

面向Z世代青年的认知传播习惯，实践队立足贵阳长征遗址，开发“黔行密令・科技破译”AR实景解密研学课程。学员化身情报员，完成密信显影、电码破译、战例数字复原等互动任务，借助AR交互、全息影像等数字化手段，把宏大的红色叙事拆解为趣味探索任务，推动青年由被动听讲转向主动探寻，自发理解、认同红色精神。

六条研学线路环环相扣、互为补充，搭建起“工运筑基、长征铸魂、时代赋能”完整的实景红色育人链条，将抽象革命精神转化为青年群体可触摸、可践行的精神力量。实践队借助小红书等新媒体平台对外传播研学成果，拓宽红色文化传播覆盖面。在第十六届全国大学生红色旅游创意策划大赛上，该团队作品从全国五千余份参赛项目中突围，斩获华东赛区一等奖2项、二等奖2项，充分检验了红色实践的创新思路与育人成效。

以赛促学，以践促悟。接下来，薪火相传实践队将以此赛事成绩作为新起点，持续打磨研学课程，推进红色资源创造性转化，讲好百年工运与长征的革命故事，引导广大青年做到知行合一，传承红色基因，以青春实干走好属于当代青年的新时代长征路。（通讯员：王佳琪，陈李露）