青年,自幼接触网络、坐拥海量线上信息,可真正沉淀下来的优质、体系化知识有多少?常年在校阅读各类读物,但书本之中,能够系统了解中医药传统文化、药材常识的内容又占几分?立足当下发展大局,国家持续出台多项政策推动中医药传承创新、产业振兴,面向青年群体普及、传播中医药知识,已然成为时代赋予的重要任务。2026年7月17日,为鼓舞青年作为文化传承与产业创新的中坚力量,补齐中医药知短板、建立传统医药文化认同感,苏州城市学院“百草智行”暑期实践团队联合苏州市彩虹社区开展“数智兴药,守正创新”主题活动。

一、向下扎根,鸢尾播种初长成
扎根,鸢尾以这样的方式与大地牵扯纠缠。“百草智行”团队则把根扎在实践前的培训上,成为了播撒种子的人。
培训的理论课堂上,主讲成员孙梦想以“百草智行”为主题板书,系统讲授常见中药材的辨识方法、性状特征与功效应用。队员们认真学习黄芪、当归、金银花等30余种常用药材的基础知识,重点掌握其来源、外观、气味及临床用途。教学过程中,主讲成员孙梦想穿插实物展示与互动问答等学习形式,提升了学习实效。

培训的实践课程则聚焦于非物质文化遗产——植物拓染技艺的学习。在队长沈婕指导下,队员们选取玫瑰花、石竹花、三色堇、菊花等新鲜中药材,将其平整置于书签之上,用透明胶带固定后,借助橡胶锤沿叶脉方向均匀敲击。随着中药汁液缓缓渗入纤维,清晰的叶脉纹理跃然纸上,散发出淡淡的中药清香。整个过程大家专注认真,队员们在反复捶打中体会传统手工艺的匠心与耐心。部分小组还尝试多层叠加、色彩拼接等创意技法,完成独具个性的拓染作品。“每一次敲击都是与自然的对话,”有队员感慨道,“我们不仅学到了技艺,更感受到中医药植物所蕴含的美学价值与文化温度。”

这些扎实的前期准备,为后续彩虹社区开展中草药知识宣讲、特色学习活动提供了有力支撑。
二、向上生长,鸢尾生出一把叶
向上,鸢尾以这样的方式与天空接轨。“百草智行”团队则把所学的知识如氧气运输血红蛋白般传授予苏州市彩虹社区的学生们,在中医药产业中注入新鲜血液,向上唤醒国家中医药久久沉睡的大脑。
活动以一段中药奶茶视频开场。屏幕上,红枣、菊花、枸杞等药材化作杯中饮品,消解了孩子们"中药即苦药"的固有印象,激发了同学们对中草药的兴趣。
随后转入核心环节——植物拓染书签制作。二十余名孩子按座位分为五组,每组由一名队员负责指导与安全看护。在植物拓染教学视频演示后,孩子们选取植物样本,覆于书签之上,以锤敲击,将叶脉纹理与天然汁液拓印成形。锤声错落间,有的孩子初次尝试便印出完整图案,有的则因力道过猛导致叶片破碎,在队员帮助下重新操作。最终在每位同学的不懈努力下,拥有了属于自己的植物拓染书签。

拓染环节后,活动进入知识竞答。团队采用小组积分制与抢答形式,题目紧扣宣讲要点,孩子们举手频繁,争相作答,在互动中辨识中药材外形、了解其功效。最后的自制HTML小游戏将知识转化为情境应用,以生活场景设问,引导孩子们思考中药材在日常生活中的实际运用,现场讨论热烈,在活动结束,每个小组根据积分顺序,领取精美的小奖品。

锤声与笑声交织,知识随叶脉一同印入纸中。对参与的青少年而言,中医药不再是遥远的概念,而是可触可感的草本、可尝可玩的知识;对团队而言,这亦是将专业所学转化为社区服务的实践,传统中医药文化的叶片在教与学的互动中悄然生长。
三、向新而行,鸢尾开出一片花
鸢尾花,细雨里舒展的蓝紫色羽翼,是春天写给大地的信笺。
“百草智行”团队如一丝丝春雨,滋润着一片片彩虹花。
实践结束后,“百草智行”团队队员对彩虹社区的同学们进行了采访。彩虹社区的每一朵鸢尾都藏着梵高的笔触,在风中

说着“传承不必宏大。可以先认识身边的草木,主动了解本草知识。既要守住先辈留下的传统经验,也要接纳数字新技术。我们青年愿意学习、乐于传播,中医药文化才能走向更远的未来。”,“从前总觉得中医药是遥远的古老学问。今天了解到传统本草还能结合AI技术智慧种植,我才明白传统文化从不是停滞的。我们青年不只是文化的旁观者,只有愿意去了解、去接纳,古老的中医药才能不断延续、不断创新。”
随着本次实践活动的圆满结束,苏州城市学院“百草智行”暑期实践团队也即将踏上归途,但他们的青春汗水灌溉在彩虹社区这个充满希望与活力的土地上,相信一片又一片的鸢尾花开,相信一个又一个彩虹青年作为文化传承与产业创新的中坚力量,补齐中医药知短板、建立传统医药文化认同感。(作者:沈婕 孙梦想)
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