南京信息职业技术学院 “寻声姑苏・守艺乡村” 实践团赴光福镇寻访姑苏玉雕文脉，传承千年非遗匠心

图为团队成员及接待人的合影留念。 茅妍丹 供图

图为团队成员观摩玉雕师傅制作玉雕过程。 董若谷 供图

图为团队成员在采访玉雕大师朱玉峰。 董若谷 供图

图为团队成员与朱玉峰大师合影留念。 赵雪婷 供图

图为团队成员根据PPT内容为孩子们科普玉雕文化。 谯思琪 供图

图为孩子们在专心致志的进行雕刻的画面。 张晨阳 供图

图为团队成员与孩子们的合影留念。 赵雪婷 供图

图为校地社会实践基地挂牌仪式。 赵雪婷 供图

2026年7月3日至5日，南京信息职业技术学院“寻声姑苏·守艺乡村”非遗传承社会实践团奔赴苏州市吴中区光福镇，先后深入迂里村、山墩村开展为期三天的社会实践活动，开设非遗少儿课堂、实地探访苏工玉雕技艺、对话非遗传承人，沉浸式挖掘苏州玉雕非遗文化内涵，以青年行动守护千年玉雕匠心。

迂里村配套完善、资源充沛。实践团在迂里村党群服务中心，面向当地孩童开设趣味十足的玉雕非遗小课堂。课堂上，队员借助PPT科普和田玉、翡翠等五大名玉，介绍光福玉雕源远流长的历史，理论学习结束后，实践团准备橡皮泥与简易雕刻工具，组织孩子们以泥代玉体验雕刻创作。小朋友们专注捏塑、细心刻画，亲手打造玉佩、小动物等造型，抽象的“匠心”在亲手实践中变得直观可感，玉雕承载的传统文化寓意也根植于孩童心中。

实践期间，团队与苏州市吴中区光福镇迂里村村委会正式签订《社会实践基地合作共建协议》，并举行校地社会实践基地挂牌仪式，通过校地携手凝聚育人合力，一方面为青年学子搭建扎根乡村、实践学习的平台，引导学生在实践中增长才干；另一方面以青年力量赋能非遗活态传承，为光福镇乡村文化产业创新发展注入青春动能，力争将乡村非遗阵地打造为落实立德树人根本任务的第二课堂。

光福镇素有“苏作玉雕之乡”的美誉，山墩村作为迂里村下辖卫星村落，村内玉雕作坊林立，是苏工玉雕传承发展的核心阵地。实践团走进当地玉雕工坊，队员们有序参观展示区，琳琅满目的玉雕作品整齐陈列。与标准化流水线不同，苏工玉雕遵循“设计融入雕刻”的核心逻辑，依托玉石天然形态、色泽顺势创作，随料应变的创作思路令成员们耳目一新。随着调研的深入，实践团拜访了苏州玉雕非遗代表性传承人朱玉峰大师，大师结合实物，向队员充分展现了苏工玉雕“空、飘、细、雅”的独特美学。

谈及行业发展现状，朱大师坦言玉雕工序繁杂枯燥，唯有常年潜心打磨方能成才；如今坚守者稀缺，人才断层问题突出，他迫切希望青年群体能够加入传承队伍，这番话语让全体队员深受触动。实地走访让队员跳出书本图片的浅层认知，真切读懂了苏工玉雕“慢工出细活”的深层内涵，明白一件美玉的诞生，既依靠纯熟的雕刻技法，更离不开匠人的沉心坚守。

本次"寻声姑苏·守艺乡村"社会实践活动，成功打通了高校实践育人与乡村文化发展的双向通道。实践团搭建起"探访匠人—研习技艺—科普传艺"的完整实践链条，成员们近距离触摸苏工玉雕非遗内核，系统掌握传统玉雕工艺流程与专属工艺美学，同时走进乡村儿童群体，将非遗文化送进乡土课堂，实现了理论与实践的深度融合。后续，双方将持续开展各类校地联动实践项目，以校地协同合力传承光福玉雕文脉，培育熟知非遗、心系乡土、勇担时代使命的青年学子。实践团也将持续以青年视角创作非遗传播内容，讲好姑苏玉雕故事，推动传统手工艺走出工坊、走进大众，用青春力量为非遗活态传承注入全新动能，在乡村振兴实践中彰显新时代青年的文化担当，赋能乡村文化振兴。

通讯员：樊林林、朱怡璇、张晨阳