为深入贯彻习近平总书记关于“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要指示精神,积极响应“双减”政策下促进学生全面发展的号召,2026年7月7日,苏州城市学院 “律档同行”实践团走进江陵街道湖东社区,依托法学、档案学交叉学科专业优势,以法治宣讲、美育传承为两大主线,设计网络普法、植物拓印、红色思政、非遗花灯四大沉浸式课堂,为社区青少年打造一堂兼具知识性、趣味性与思想性的公益暑托课。
网络红绿灯:举牌闯关筑牢数字防线
当下青少年触网低龄化,线上诈骗、网络诱导风险频发。实践团立足法学专业特色,打造情景式互动普法课堂。队员梳理游戏充值骗局、陌生网友交友、虚假福利链接等高频网络陷阱,设计红绿牌判断闯关游戏,引导孩子们举牌作答并阐述判断依据。课堂增设 “网络安全小卫士” 角色扮演环节,让学生化身 “小法官” 剖析案例,在沉浸式互动中学习《未成年人网络保护条例》相关知识。摒弃单向说教的传统模式,趣味化的互动形式让网络自我保护知识入脑入心。

草木印童心:敲拓之间拾获自然美学
自然美育板块开设植物拓印实践课程。队员先向孩子们科普拓印工艺发展史,讲解不同花叶经敲拓后呈现的纹理、色彩差异,随后带领大家走进社区采集花草素材。孩子们自主搭配叶片花瓣,平铺在棉布上覆膜轻敲,依靠植物汁液留存独一无二的自然纹路。“原来每一片叶子的纹路都不一样!” 现场不时传来孩子们的惊叹,大家在亲手创作中近距离感受原生自然之美。


光影润红心:观影述悟厚植家国信仰
午休后,实践团组织全体学员共同观看红色主题微视频。该视频素材源自团队此前赴镇江、洛阳开展 “行走的思政课” 的实践成果,队员依托档案专业特长整理红色史料,以少年视角讲述革命先辈的成长故事,内容贴合青少年认知规律。观影结束后,同学们分组分享内心感悟,拿起画笔开展红色主题绘画,手绘党旗、革命英雄形象,用稚嫩画作抒发真挚爱国情怀。本次红色课堂将校外思政实践成果落地社区,与法治课堂形成 “规则约束 + 精神引领” 双向育人模式。




花灯映非遗:巧手制灯传承传统文脉
本次暑托课堂压轴环节为实践团自主研发的花草非遗花灯手工课。队员区分植物拓印与传统押花技艺,讲解花草花灯的非遗文化渊源,分发透光布料、灯架、气球等全套制作材料,分步指导孩子们完成图案设计、花叶粘贴、灯架组装全流程。大家将上午采集的花叶装饰灯体,亲手制作专属花草小夜灯,在动手实操中感受传统手工艺的独特韵味,实现自然美育与非遗文化有机融合。

全天四大课程动静结合、文理相融,法治科普、红色思政、自然与非遗美育多元育人内容有机融合,全方位丰富青少年暑期成长课堂。下一步,实践团将持续打磨法育融合美育系列课程,深挖红色档案资源,常态化深入社区暑托班开展志愿服务,依托法学、档案交叉专业优势护航青少年成长,赓续红色基因、传承非遗文脉。
图文丨黄江娜 董俐雯 陆璐瑄