.jpg)
8月25日，江苏师范大学“水韵新声志愿服务队”在指导教师的带领下，前往太湖开展了一场别开生面的实践活动。此次活动旨在强化同学们对专业知识的应用能力，同时深化他们对生态文明建设重大意义的理解。在这场为期数日的实践中，队员们不仅亲身体验了自然之美，更深刻领悟到了保护生态环境的重要性。
活动伊始，指导教师为队员们进行了详细的行程规划和安全教育。她们强调，此次太湖之行不仅是一次简单的实践活动，更是一次深入自然、了解国情、提升环保意识的重要机会。在指导教师的带领下，队员们满怀期待地踏上了前往太湖的旅程。
（实践团成员在太湖边合影。马语涵供图）
抵达太湖后，队员们迅速投入到紧张而有序的实践中。他们分组行动，有的负责水质监测，有的负责生物多样性调查，还有的负责环保宣传。在水质监测组，队员们利用专业仪器对太湖水质进行了全面检测，详细记录了各项水质指标。通过对比分析，他们发现太湖水质整体良好，但局部区域仍存在污染问题。针对这一问题，他们提出了相应的改进建议，并计划在未来的实践中持续关注水质变化。
（图为实践团成员观测水生植物生态试验池。马语涵供图）
生物多样性调查组则通过实地观察和记录，了解了太湖周边动植物的种类和分布情况。他们发现，太湖地区生物多样性丰富，但同时也面临着人类活动带来的威胁。为了保护这些珍贵的生物资源，队员们提出了加强生态保护、减少人类干扰的建议，并呼吁社会各界共同关注生物多样性保护问题。
（图为实践团成员对多个地方采集到的水样进行检测。马语涵供图）
环保宣传组则通过发放宣传册、举办讲座等形式，向当地居民和游客普及环保知识，提高他们的环保意识。他们耐心解答群众疑问，用实际行动传递着环保正能量。通过他们的努力，越来越多的人开始关注并参与到环保行动中来。
（图为实践团成员对当地居民进行相关主题的科普。马语涵供图）
在实践过程中，队员们还深入当地社区，与居民进行了亲切交流。他们了解了当地居民的生活状况和环保需求，收集了大量的第一手资料。这些资料不仅为他们的实践活动提供了有力支持，也为他们未来的学术研究提供了宝贵素材。
活动结束后，指导教师在总结中表示：“我们鼓励学生走出课堂、走进自然，这次太湖之行不仅是一次实践，更是一堂生动的‘国情生态课’。通过这次实践，同学们不仅强化了专业知识应用能力，更深化了对生态文明建设重大意义的理解。他们用自己的实际行动诠释了环保理念，展现了当代大学生的责任与担当。”
队员们也纷纷表示，这次太湖之行让他们受益匪浅。他们深刻领悟到了保护生态环境的重要性，也认识到了自己在环保事业中的责任和使命。他们纷纷表示，将来愿继续投身于江河湖泊的保护行动中，为建设人与自然和谐共生的美丽中国贡献青春力量。
其中一位队员在接受采访时表示：“这次实践让我更加深刻地认识到了环保的重要性。我们每一个人都应该从身边的小事做起，节约用水、用电、减少垃圾排放等。只有这样，我们才能共同守护好我们的家园。”
此次太湖之行不仅是一次简单的实践活动，更是一次深刻的环保教育。它让队员们亲身感受到了自然之美和环保之重，也让他们更加坚定了投身环保事业的决心和信念。相信在未来的日子里，他们会用自己的实际行动继续传递着环保正能量，为建设美丽中国贡献自己的力量。
（作者： 马语涵 程琬婷 王馨姿 张姝慧 ）
